“Leer jij mijn kind trucjes?”
Die vraag kreeg ik tijdens een kennismakingsgesprek met een ouder. Ik schrok er even van.
Niet omdat de vraag gek is – integendeel. Ik snap waar hij vandaan komt. Als je kind vastloopt, angstig is of onzeker, wil je iets wat werkt. Liefst snel. Iets waarmee je kind morgen al beter om kan gaan met school, spanning of dat knagende stemmetje in zijn hoofd.
Maar het woord trucjes… daar ging het bij mij mis.
Voor mij voelt een trucje als een soort pleister op een wond die eigenlijk gehecht moet worden. Dat je doet-alsof. Alsof je tiener iets leert om het vol te houden, terwijl vanbinnen nog steeds alles wiebelt.
Dat is precies wat ik níét doe.
Ik leer jouw kind geen kunstjes om zich erdoorheen te slaan.
Ik leer je kind begrijpen wat er vanbinnen gebeurt.
Want als een tiener steeds dichtklapt in de klas, boos uitvalt thuis of ’s avonds niet kan slapen, dan is dat geen ‘lastig gedrag’. Dat is een signaal. Er zit iets onder. Spanning, angst, onzekerheid, controle willen houden, perfectionisme… noem maar op.
En zolang je alleen aan de bovenkant blijft sleutelen, blijft dat signaal terugkomen.
Net zo lang tot iemand écht luistert.
Daarom ga ik naar de kern.
We kijken samen:
Waar is dit begonnen?
Wat probeert jouw kind eigenlijk te beschermen?
Wat heeft het ooit nodig gehad, maar niet gekregen?
Dat is ook precies waarom hypnose zo krachtig werkt. Niet omdat het magisch is (al lijkt het soms zo 😉), maar omdat we voorbij het denken gaan. Voorbij het ‘ik weet het allemaal wel’. We werken daar waar patronen zijn ontstaan. Waar overtuigingen zijn vastgezet. Waar je kind onbewust heeft geleerd: “Ik ben niet goed genoeg”, “Ik moet sterk zijn” of “Als ik controle loslaat, gaat het mis.”
Als je dát oplost, hoef je geen trucjes meer te leren.
Dan ontstaat er rust.
Dan komt er ruimte.
Dan merkt je kind ineens: hé, ik kan dit aan.
Niet omdat hij een lijstje afwerkt, maar omdat het vanbinnen anders voelt.
Ouders zeggen na hypnose vaak;
“Het lijkt alsof hij steviger staat.”
“Ze reageert rustiger, ook als het spannend wordt.”
Dat klopt. Want we hebben niet gesleuteld aan gedrag.
We hebben gewerkt aan de basis.
Dus nee. Ik leer jouw kind geen trucjes.
Ik help jouw kind zichzelf begrijpen, vertrouwen en weer voelen:
ik ben oké zoals ik ben.💛